Цикл занятий включает:
- развитие высших психических функций (памяти, внимания, воображения, мышления, речи)
- обучение начальным представлениям о звуке и букве, математических знаках
- развитие коммуникативной сферы ребенка
С учетом индивидуальных особенностей и потребностей каждого конкретного дошкольника возможно составление индивидуального направления работы (включение работы по коррекции звукопроизношения - постановка звуков, логопедический массаж и др. методы и приемы)